Directores de capacitación del área preparan múltiples planes para el semestre de otoño

La pandemia del coronavirus ha causado una gran incertidumbre.

Los directores de capacitación del área están ocupados planificando el regreso de los aprendices este otoño.

A pesar de un aumento en los casos positivos de COVID-19, muchos directores de capacitación se están preparando para la instrucción en persona, aunque están haciendo planes de contingencia si el gobernador cierra las escuelas como lo hizo en marzo.

Al inicio del coronavirus, las escuelas primarias y secundarias, los colegios y universidades, los programas de aprendizaje registrados y otros centros educativos tuvieron que modificar sus horarios o pasar al aprendizaje en línea.

Rich Manley, director de capacitación de la Local 189 de plomeros y montadores de tuberías, aceptó los cambios desde el principio. Ya estaba en proceso de adoptar numerosas tecnologías nuevas en su capacitación de aprendices antes de que se desatara la pandemia del coronavirus.

Una vez que el gobernador de Ohio, Mike DeWine, ordenó el cierre de todas las escuelas, los directores de capacitación se vieron obligados a adaptarse a la situación que se estaba desarrollando.

Manley terminó el año escolar haciendo que los aprendices usaran el correo electrónico para enviar tareas y comunicarse con los instructores. Casi todos sus aprendices cumplían con la normativa, dijo Manley, y agregó que había hecho que algunas clases probaran un servicio de tecnología educativa llamado Blackboard.

Mientras se prepara para la instrucción en persona este otoño en el Centro de capacitación de fontaneros y tuberos del Local 189Manley espera que todos los aprendices de plomería, instalación de tuberías y soldadura del Local 189 completen el trabajo en línea a través de Blackboard, con lecciones y tareas ubicadas en un lugar conveniente y organizado. Los instructores de JATC incluso pueden realizar pruebas a través del sistema de gestión de aprendizaje, agregó.

Si bien el correo electrónico, el aprendizaje en línea y las videoconferencias brindan excelentes herramientas de aprendizaje para ciertos materiales del curso, la capacitación de aprendizaje para trabajos de construcción aún requiere cierto aprendizaje práctico.

"No vas a aprender a soldar en Blackboard", dijo Manley.

Si bien DeWine ha permitido la enseñanza presencial en otoño, la situación sigue siendo cambiante. Esto ha obligado a muchos directores de formación a tener que planificar múltiples escenarios.

El director de capacitación del distrito 6 de la IUPAT, George Boots, reanudó la capacitación presencial para aprendices justo antes del fin de semana festivo del 4 de julio. Las clases presenciales de actualización para oficiales se llevaron a cabo durante la semana del 6 de julio.

Boots dijo que él y los aprendices que participan en la capacitación están siguiendo las pautas establecidas por los CDC y el gobernador DeWine. Cuando los aprendices ingresan al centro de capacitación, se les toma la temperatura y deben completar un cuestionario sobre posibles síntomas de COVID-19. Se requiere el uso de mascarillas y solo se permiten nueve estudiantes en cada aula.

Debido a la situación cambiante, Boots sabe que él y sus compañeros instructores podrían tener que hacer ajustes si cambian las pautas estatales. El objetivo principal será garantizar que quienes participen en el entrenamiento puedan hacerlo de manera segura.